พฤติกรรมการเรียนกาษาอังกฤษของผู้เรียนด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและเทคโนโลโลยีดิจิทัลหลังวิกฤติ COVIC-19

การพัฒนาความสามารถการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย โดยใช้กิจกรรมบอร์ดเกม

การจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ทักษะการฟัง-พูด ภาษาอังกฤษ 

แนวทางการออกแบบหลักสูตรเอกคู่ในลักษณะเน้นผลลัพธ์การเรียนรู้ตามแนวทฤษฏีการเรียนรู้ของบลูม:กรณีศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษและบรรณารักษศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย

การศึกษาการใช้ฐานข้อมูลวารสารอิเล็กทรอนิกส์ของอาจารย์และนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย 

การพัฒนาความสามารถการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย โดยใช้กิจกรรมบอร์ดเกม

การพัฒนาความสามารถการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย โดยใช้กิจกรรมบอร์ดเกม

การพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยวโดยใช้บริบทสถานที่ท่องเที่ยวที่น่าสนใจในจังหวัดเลย

จุดเด่นและจุดด้อยของ Google  Translate และความเป็นไปได้ในการปรับใช้กับบริบทการแปลและการเรียนการสอน

Boosting English Reading Aloud and Spelling skills of Prathomsuksa students at ban Buhom School, Chiang khan District, Loei Province through Phonic Exercises

การพัฒนาทักษะการแปลภาษาอังกฤษเป็นภาษาไทยของนักศึกษาวิชาเอกภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลยด้วยวิธีการมีปฏิสัมพันธ์ในกลุ่มโดยใช้เทคนิค KWL-Plus